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大学班主任风采|理学部闵慧:愿做一名优秀的摆渡人
发布日期:2021-09-13点击数:

北京工业大学历来高度重视班主任工作,班主任队伍是我校教师队伍的重要组成部分,在学生学业规划与指导、班级学风建设、创新能力培养和学生深造指导等方面发挥着重要作用。从2015年开始评选“北京工业大学立德树人毕业班优秀班主任标兵”,这七年来共评选出100名毕业班优秀班主任标兵奖及标兵提名奖(标兵奖36人,标兵提名奖64人),恰逢建党100周年,以此向建党100周年献礼。

我们将陆续推出2021年立德树人毕业班优秀班主任标兵奖及标兵提名奖系列专访,将他们的工作理念、成功经验和心得感悟分享于读者。


本期,我们带您走近“北京工业大学2021年立德树人毕业班优秀班主任标兵”荣誉称号获得者、理学部170681班班主任闵慧老师。下面将分享她的班主任经验。

教师介绍

闵慧老师毕业于山东大学,获理学博士学位,现为北京工业大学理学部统计与数据科学学院副教授、应用概率与统计系系主任,任170681班班主任。先后荣获北京市德育工作者称号,北京工业大学优秀教师,2018年班主任职业能力大赛一等奖,2018年北京工业大学立德树人班主任年度人物,2018年、2019年北京工业大学立德树人优秀班主任。


班级建设

作为北京工业大学第一届统计学本科班170681班的班主任,闵慧老师始终秉承“以生为本、以班为家”的班级建设理念。为了建设良好的班风学风,增强班级凝聚力和执行力,闵慧老师和同学们一起制定了班徽、班训、班级口号、班歌、班级管理制度、班级海报及微信公众号。


在日常管理工作中,闵慧老师以主题班会、学业引导、心理疏导为主,以社会服务、班级团建、节日聚餐为辅,多管齐下、多措并举,以同学们的根本利益为出发点和落脚点,致力于为他们打造良好的生活学习氛围。

创新工作

闵慧老师在学业指导中的创新工作主要有以下三点:

制定本科生导师制


基于教学工作的观察和思考,闵慧老师认为本科生导师制是一个一举多得的创新思路。它不但可以让学生入校后立刻找到强烈的归属感,有利于帮助初来乍到的他们快速适应新鲜环境,同时通过导师的沟通指导,学生们可以制定符合自身发展的学业规划乃至职业规划。因此,闵慧老师在征求学院领导意见并且得到其他老师的支持后,在学生入校后实行了一比一匹配的导师制度,受到了学生们的一致好评。

建立学业档案


作为一个统计学老师,“量化教学”是闵慧老师在教学工作中的一贯追求,因为这样学生们不仅可以看到自己的成长轨迹,能够在无形之间督促激励他们更加努力,而且也让班主任的管理工作有章可循、有量可依。因此,闵慧老师在新生入校后便组织他们填写了详细的个人档案,包括基本信息、兴趣爱好、未来规划、短期目标、自我分析、阶段总结等,并且四年来一直保持更新,为班级管理和学生发展提供了强大助力。

树立优秀典型



榜样的力量是无穷的,因此闵慧老师在教学工作中着重树立优秀典型。学生们刚刚入校,闵慧老师便邀请了四位优秀学长,分别对保研、考研、申请出国和国外业界工作进行了经验交流,让学生们尽早明确了大学四年的奋斗目标。此外,在大二和大三,为了避免同学们出现学习懈怠的情况,闵慧老师在班级中创建学习小组,定期评比“标兵小队”和“排头兵”,这样班级就自然而然地形成“比学赶帮超”的良好学习氛围。

学业有成

大学四年里,170681班21位同学同心协力、齐头并进,取得了四级通过率100%,六级通过率85.7%的优秀成绩,先后荣获校级学习优秀奖12人次,校级三好学生4人次,校优干3人次,校科技创新奖3人次,学部学习优秀奖4人次,学部优秀干部3人次,学部科技创新奖4人次,特优毕业设计1人,北京市优秀毕业生1人,北京工业大学百优、优秀毕业生1人,此外发表学术论文2篇,软件著作权1项。最终,170681班共有2名学生保送研究生,12名学生为国内外知名院校录取,5名学生找到了令人满意的工作。

全面发展

闵慧老师不但注重学生们的学业成绩,同时致力于学生们“德智体美劳”的全面发展,鼓励他们积极参加各类科技竞赛、社会实践。因此,全班在数学建模竞赛、人文知识竞赛、英语能力竞赛、星火计划、杰出学子计划、扶贫暑期调研等活动的参与率高达90%。四年以来,170681班获得集体奖项共13项(其中市级奖项2项,校级奖项7项,学部级4项),个人国家级奖项14人次,个人市级奖项9人次,个人校级奖项15人次。

个人感悟

年华似水舟以身,竹篙一点画轻痕。

过往风景皆为序,不忘初心渡新人。

班级成绩

英语四级通过率100%,六级通过率85.7%,深造率66.7%。

荣获首都大学,中职院校“先锋杯”优秀团支部,北京市先进班集体,校级先进班集体、优秀团支部、标兵团支部、百强团支部、百强班集体、优良学风班、十佳班集体提名。